编者按：在第四届全区本科高校课程思政教学比赛中，荣获一等奖的教师是基础医学与法医学院的王慧茹老师，本文展播王老师的教学视频，供大家学习提高。
基础医学与法医学院医--王慧茹
一、个人简介
王慧茹 女 硕士研究生 任教5年 药理学教研室 主讲课程：药理学、机能实验学
二、参赛视频
三、参赛体会
《药理学》作为医学教育中不可或缺的一环，其教学目标在于让学生深入理解药物的作用机制、药效学、药代动力学以及临床应用等核心概念。然而，面对这一专业性极强的学科，如何将枯燥的理论知识转化为生动的实践技能，同时融入思政元素，激发学生的专业热情与人文关怀，是我参赛过程中不断探索的课题。
为了提升课程的高阶性和挑战度，我挑选了四个思政主线贯穿于药理学教学中：科学精神与创新意识、职业道德与社会责任感、生命伦理与人文关怀、辩证思维。通过引入真实的药物研发案例，如青蒿素的发现历程，不仅展现了科研人员坚持不懈的探索精神，也强调了科学研究对于社会发展的重要意义。同时，结合当前医药行业的热点问题，如抗生素滥用，引导学生进行深入讨论，培养他们的批判性思维和伦理判断能力此外挖掘医学领域的事迹，如阿司匹林的发现发展史，激励学生树立远大理想，勇于承担社会责任。通过这些生动的故事，让学生感受到作为一名医药工作者的使命与荣耀，激发他们投身医药事业的热情。
参加此次思政比赛是一次宝贵的学习与成长经历。它促使我不断反思教学实践，探索如何更好地将专业知识与思政教育相融合，以培养出既具备扎实专业技能又拥有高尚医德的新时代医学人才。未来，我将继续秉承“行动与思考并进”的教学理念，不断创新教学方法，为培养更多优秀的医药卫生人才贡献自己的力量。
